Rubriik: Joonistamine

Mai IV nädal

Teema:

Putukad

Liblikas, maalitud

Ma ei tea kuidas teile, aga minule putukad väga meeldivad ja lapsi huvitavad nad kah väga.

Otsige loodusest või uurige koos lastega raamatutest erinevaid putukaid ja ämblikke. Õpetage lastele nende putukate nimetused ja seletage mille järgi saavad lapsed vahet teha putukate ja ämblike vahel.

Väikeste laste puhul kes teavad juba numbreid võib seletada, et putukatel on kuus jalga, aga ämblikel on kaheksa jalga.

Lepatriinu, kleepetöö

Lapsed võiksid teada kärbest, sipelgat, sääske, mesilast, kiili ja ämbikku. Arvatavasti teavad lapsed ka liblikaid ja herilasi ning lepatriinusid. Ikka neid keda linnas ja maal näha on.

Rääkige lastele kuidas putukad kasulikud on ja õpetage neid mitte tapma. Praegu olen märganud lasteaias tööd tehes, et nii mõnegi lapse esimene reaktsioon on kiiresti putukas laiaks litsuda….

Õnneks on meil sellised suurendusklaasid millega saab putukaid hästi uurida ilma neid kätte võtmata ja nii on lastel tore kevadel ja suvel tegeleda putukate uurimisega.

Putukatega saab tutvust teha ka loodusmuuseumis. Seal on võimalik teada saada kus putukad elavad, mida nad söövad ja näiteks millised on putukate lapsed.

Liblikas, joonistamine

Ja nagu alati maalige, kleepige, joonistage ja voolige neid toredaid putukaid ja mutukaid.

Vaata siit kes mina, Ilona, olen ja milline on minu kogemus lastega?

Mida teha lastega kodus? Facebook`i link

Minu Pinteresti tahvel – Early Childhood

Mai III nädal

Teema:

Mets ja aas

Kevadine aas, maalitud

Kevadel kõik ärkab ja tärkab ning ümbrringi õitseb ja sumiseb.

Päris väikestele lastele kes veel õpivad rääkima, tuleb palju uusi sõnu.

Nad õpivad selliseid sõnu nagu leht, rohi, muru, lill.

Natuke suuremate lastega võib uurida mis vahe on põõsal ja puul ja mis moodi erinevad mets, park, aed ja aas.

Kevad aias, maalitud

Looduses liikudes kohtate muidugi erinevaid putukaid ja väikseid loomi. Tutvustage neid lastele, vaadelge üheskoos, rääkige sellest kus nad elavad, mida nad söövad ja kuidas nad on meie loodusele vajalikud.

Õpetage lapsi loodust hoidma, laske putukatel, tigudel, konnadel ja sisalikel rahus edasi minna 🙂

Tigu, meisterdamine

Võtke loodusesse minnes kaasa raamatuid lindudest, taimedest, putukatest või loomadest ja otsige neid sealt.

Või vastupidi kui leiate midagi uut mille/kelle nime te ei tea, siis leidke see tegelane raamatust üles ja õppige koos lapsega uus nimi juurde.

Kodus andke jälle lapsele võimalus neid mälestusi maalida, joonistada või kleepida.

Häid uurimisretki!

Vaata siit kes mina, Ilona, olen ja milline on minu kogemus lastega?

Mida teha lastega kodus? Facebook`i link

Minu Pinteresti tahvel – Early Childhood

Mai II nädal

Teema:

Emadepäev

Emadepäev, ema portree, joonistatud

Igale lapsele on oma ema kõige kallim.

Emadepäev on pere pidupäev. Kuidas siis tähistada seda päeva?

Emadepäevale eelneval nädalal on tore valmistada emale mingi väike kingitus või välja mõelda mida võiksite koos emaga emadepäeval teha.

Selleks kingituseks võib olla lapse tehtud kaart, maalitud pilt, meisterdatud ehe. Üllatuseks sobivad suurepäraselt hommikusöögiks tehtud võileivad, pannkoogid või küpsisetort. Lilled on samuti väga armas kingitus, eriti kui need on lapse enda korjatud või valitud.

Kingitusi on tore valmistada ja viia ka vanaemadele.

Kingitusi viies õpib laps õnne soovima ja kingitusi üle andma 🙂

Emadepäev, lillekaart emale, kleepetöö

Hiljem võib kõik koos minna piknikule, jalutama loodusesse või kinno vaatama mingit toredat perefilmi.

Eks iga pere teab kõige paremini mis on nende emme lemmiktegevus. Mis just nende pere emale rõõmu valmistab 🙂

Neid kingitusi tehes ja plaane pidades võib lapsega rääkida sellest, mis emme nimi on, mis tööd ta teeb, mis elukutse emal on.

Rääkida sellest kuidas emmed hoolitsevad kodu ja pere heaolu eest ning kuidas laps saab emmet kodus abistada. Näiteks koristades oma mänguasjad, kastes lilli, pühkides tolmu, kattes lauda jne.

Emadepäev, ema portree, maalitud

Tundke lihtsalt rõõmu, et te teineteisel olemas olete!!!

Rõõmsat emadepäeva teile kõigile 🙂

Vaata siit kes mina, Ilona, olen ja milline on minu kogemus lastega?

Mida teha lastega kodus? Facebook`i link

Minu Pinteresti tahvel – Early Childhood

Mai I nädal

Teema:

Kevadpühad

Tööd ja tegemised kevadel

Volbripäeva nõid, joonistatud

Kevadpüha volbripäev on laste jaoks vahva ja põnev aeg, sest siis tehakse lõket ja võib riietuda nõidadeks, kes lendavad Blocksbergi mäele pidutsema.

Enne lõkke tegemist ja liha ning vorstikeste küpsetamist saategi lastega koos välja mõelda kuidas nad ennast nõiaks saavad teha.

Mis riided nad tahavad endale selga panna, et nõia moodi välja näha.

Nõidade lennuvahendiks võiks olla luud või mopp, siis on lastel lõbus üheskoos ringi joosta ja hullata 😉

Raamatuks, mida sellel päeval lastele ette lugeda, sobib suurepäraselt “Väike nõid”(autor on Otfried Preussler).

Tööd ja tegemised kevadel on linnas ja maal muidugi erinevad.

Need lapsed, kes elavad suurtes kortermajades, saavad külvata seemneid lillepottidesse ja vaadata tärkamise ning kasvamise imet seal.

Muidugi kui on sugulasi tuttavaid maal, siis on tore sinna külla minna ja aidata kevadiste tööde tegemisel. Pange kasvõi üheskoos kartuleid maha.

Kui seda võimalust pole, siis saate ühsekoos lastega uurida, mis tõid tehakse kevadel põllul, aias ja laudas.

Lugege raamatuid ja vaadake videoid sellest kuidas ja mis töövahenditega kevadel õues toimetatakse.

Päris pisikestele lastele on kindlasti tuttavad sellised töövahendid nagu plastmassist reha ja labidas, sest nendega nad toimetavad liivakastis luues näiteks lillepeenraid võililledest.

Samas traktoreid ja külvimasinaid põllul tööd tegemas kõik lapsed näinud pole.

Maal elavad lapsed näevad ja osalevad muidugi igapäevaselt kevadistes toimetustes ja nendel on palju teadmisi sellest mis töid kevadel teha tuleb.

Olgu sinu lapsed linna- või maalapsed, ikka meeldib lastele saadud teadmisi või tehtud töid ka joonistada või maalida paberile. Või siis hoopis voolida savist või plastiliinist labidas ning reha.

All olevale pildile on väike poiss maalinud uhke kastekannu 🙂

Kevadised tööd, kastekann, maalitud

Minge kevadel lastega õue toimetama. Tehke koos midagi oma lähiümbruses korda või ilusamaks. Ükskõik kui suur või väike on see töö mida te lapsega koos teete, maailm muutub selle võrra ikka kaunimaks ja laps on uhke tehtud töö üle.

Soovin teie peredele ilusat kevadet ja mõnusaid ühiseid hetki, mida on tore kunagi hiljem fotode pealt koos vaadata.

Või siis on need alles mälestustena 🙂

Vaata siit kes mina, Ilona, olen ja milline on minu kogemus lastega?

Mida teha lastega kodus? Facebook`i link

Minu Pinteresti tahvel – Early Childhood

Aprill IV nädal

Teema:

Loomad kevadel

Orav, maalimine

Kevad on saabunud ka metsloomadele. On pesade ja poegade aeg.

Võtke raamat metsloomadest, kas siis raamaturiiulist või raamatukogust ja uurige lapsega koos millised loomad Eestimaa metsades elavad.

Milliseid loomad on sinu lapsele juba varasemast ajast tuttavad?

Metsas ja ka linna pargis võib tulla vastu näiteks oravaid ja jäneseid.

Arutlege ja võrrelge, kes on suurem ja kes on väiksem.

Vaadake järele mida need loomad söövad.

Millised nad välja näevad? Mis värvi nad on?

Kuidas nad liiguvad?

Jänesed hüppavad ja oravad jooksevad, ronivad ning hüppavad oksalt oksale.

Metsas on ka karud, hundid ja rebased.

Nemad on kiskjad ehk siis sellised loomad, kes söövad teisi loomi.

Mis häält teeb karu? Mis häält teeb hunt? Ja rebane?

Ütelge lapsele mõistatusi ja las laps arvab ära, mis loomaga tegu on.

Rebane metsas, maalimine

Osad loomadest on maganud talveund ja nüüd kevadel üles ärganud.

Näita lapsele neid loomi. Lisaks juba tuttavale karule magasid veel siilid, konnad, sisalikud ja ussid.

Uurige koos kus kõik need loomad, kellest olete rääkinud, elavad.

Kas metsas, põllul või hoopis puu otsas?

Konn, maalimine

Head metsaloomade uurimist!

Vaadake siis üheskoos kas raamatust, vikipeediast, googeldage internetist või hoopis vaadake videoid.

Pärast uurimist, on aeg neid loomi voolida, maalida, joonistada või teha kleepetöö.

Mõnusaid hetki koos oma lastega 🙂

Lingid samal teemal – loomad kevadel:

Maalitud konn

Kleepetöö, konn

Kliki allpool olevatele linkidele, et tutvuda minuga ja minu töödega mida olen teinud aastate jooksul nii enda lastega kui ka lasteaias oma rühma lastega.

Vaata siit, kes mina, Ilona, olen ja milline on minu kogemus lastega?

Mida teha lastega kodus? Facebook`i link

Minu Pinteresti tahvel – Early Childhood

Aprill III nädal

Teema:

Ülestõusmispühad

Kukk, kleepetöö

Munadepühal on sobiv hetk rääkida lastega kanadest, kukkedest, tibudest ja muidugi ka jänestest.

Vaadake koos pilte kodulindudest ja laske lapsel näidata kus on kana, kukk või tibu.

Uurige ka lindude kehaosi: nokk, saba, tiivad, keha, jalad, nahk, mis on kaetud sulgedega.

Leidke jänestel omakorda sellised kehaosad nagu: keha, käpad, saba, pea, kõrvad ja karvane nahk.

Tibu, maalimine

Mis häält teeb kukk? Mis häält teeb kana? Mis häält teeb pisikene tibu?

Kui sinu laps veel alles õpib neid hääli, siis tee ise nende lindude hääled talle ette ja laps õpib sinu järgi neid hääli ise ka tegema.

Väikesed lapsed õpivad väga hästi matkimise teel 🙂

Tibu, lõikamine ja kleepimine

Munadepühade ajal süüakse palju kanamune.

Nüüd on sobiv aeg rääkida lapsele kus kohast need munad sinna poodi tulevad ja samal ajal võite värvida valged munad kauniteks värvilisteks pühademunadeks.

Kui laps on teada saanud, et munadest võivad kooruda väikesed kollased tibud, siis ongi õige aeg üheskoos maalida või meisterdada tibu.

Kukk, joonistamine ja vesivärvidega maalimine

Suuremate lastega võib rääkida rahvakommetest ja lihavõttetoitudest ning kaunistada kodu pühadeks.

Tehke ka koos maitsvaid pühadetoitusid. Lastele meeldib väga köögis toimetada ja sinuga koos on tal seal hea turvaline olla.

Häid pühi!

Vaata siit kes mina , Ilona, olen ja missugune on minu kogemus lastega?

Mida teha lastega kodus? Facebook`i link

Minu Pinteresti tahvel – Early Childhood

Aprill II nädal

Teema:

Mina ja tervis

Maalimine: mina

Sellel nädalal on kaks omavahel väga tihedalt seotud tähtsat teemat:

  • mina ehk siis iseenda kehaga tutvumine
  • tervis ehk kuidas oma keha terve ja tugevana hoida

Arutlege ja vaadelge koos lapsega tema pilte või siis tema peegelpilti ning uurige koos kus on:

  • silmad
  • kulmud
  • nina
  • suu
  • keel
  • hambad
  • lõug
  • põsed
  • kõrvad
  • juuksed

Kehaosadest vaadelge kus on:

  • pea
  • kael
  • keha
  • käed
  • jalad

Nii õpite selgeks kehaosad ja laps hakkab tunnetama iseennast paremini.

Lõbusasti koos uurides lapse teadmised ja sõnavara laienevad.

Ta teab siis oma kehaosi ja ka seda kus need paiknevad.

Natuke suurematega saate juba koos mõtiskleda mis minu keha katab ja mis on minu keha sees peidus….

Keha katab ja kaitseb nahk.

Seal all peidus on palju erinevaid elundeid:

  • lihased
  • luud
  • aju
  • süda
  • hingamiselundid
  • seedeelundid
  • veresooned

Tore oleks ka lugeda koos raamatuid, milles on palju vahvaid pilte ja jutte sellest kuidas meie keha töötab 🙂

Nii tekib selge minapilt.

Käelise tegevuse poole pealt on vahva ennast joonistada, maalida, kleepida ja voolida.

Ikka neid samu kehaga või tervisega seotud asju.

Kõige väiksematega otsige välja näpuvärvid, värvige jala tallad ja käelabad meelepärast värvi ning vajutage nende käe- ja jalajäljed paberile.

Tulevikus on vahva koos vaadata kui palju jalg või käsi suuremaks kasvanud on. 🙂

Natuke suuremad, alates kolme aastastest, võiksid juba proovida joonistada oma nägu.

Oma nägu võib ka teha kleepetööna, nii et lapsed kleebivad silmad, nina, suu ja kõrvad oma õigetele kohtadele.

Tervisest rääkides on sel nädalal sobivad teemad:

  • miks on kasulik süüa tervislikku toitu?
  • miks enda keha ja hammaste pesemine on vajalik?
  • miks võimlemine ja üldse liikumine tervisele kasulik on?
  • miks on vaja puhata ja piisavalt magada?
  • miks rõõmus meel on oluline ja kuidas teiste tuju heaks teha saab?

Neid jutte puhudes, võib teha pildi lapse lemmiktoidust

Mõnusat tegutsemist!

Vaata siit kes mina, Ilona, olen ja missugune on minu kogemus lastega?

Mida teha lastega kodus? Facebook`i link

Minu Pinteresti tahvel – Early Childhood

Märts II nädal

Teema:

Naistepäev/Tüdrukute nädal

Naistepäeva kaart

8. märts on naistepäev, mis on minu meelest lihtsalt üks armas päev.

Sellel päeval võib viia lilli igale sulle armsale naisele ja tüdrukule, kellele tahad näidata, et sa temast hoolid.

Kõik naised ei ole emad ja sellepärast on lihtsalt tore kui kõikidele naistele on päev, mil neid meeles peetakse 🙂

Lapsed võivad joonistada emale, vanaemale või õele ilusa kaardi või teha koos isaga küpsisetorti.

Tüdrukud ja poisid hakkavad teatud vanuses uurima ja arutlema mille poolest nad on erinevad ja mille poolest sarnased.

Tavaliselt algab see ca 4 aasta vanuselt kui võid lasteaias kuulda kedagi rääkimas poiste mängudest ja tüdrukute mängudest. Siis jääb üle ainult seletada, et kõik võivad ikka koos mängida….

Nüüd ongi sobiv aeg vestelda lastega teemal poisid ja tüdrukud.

Mida nemad oma peas mõtlevad?

Kuidas lapsed teevad vahet kas mängukaaslaseks on tüdruk või poiss?

Millised on laste meelest tüdrukute nimed?

Kas tüdrukute ja poiste riided on nende meelest samasugused või erinevad?

Paberist nukk, millel on kangast kleit

Tüdrukute nädalal võib teha nukke – paberist ja/või kangast. Näo võib joonistada värvipliiatsite või vildikatega.

Võib ka maalida näpuvärvidega või guaššidega.

Kartongist nukk; maalis 1 aastane laps

Vaata siit! Kes mina, Ilona, olen ja missugune on minu kogemus lastega?

Mida teha lastega kodus? Facebook`i link

Minu Pinteresti tahvel – Early Childhood

Märts I nädal

Teema:

Kus kohast tuleb piim?

Kas sinu lapsed teavad kus kohast tuleb poe riiulile piimapakk?

Kui ei, siis vaata piimaliit.ee lehele ja sa leiad kõik mida lastega koos uurida piima teekonnast 😉

Lehm karjamaal, joonistus

Minusugune linnavurle teab sellest niipalju, et selleks, et lehmad piima annaks on vaja, et vasikad sünniksid.

Lehm tahab muidugi ka süüa-juua saada, et oleks millest piima tekitada.

Siis annab lehm piima, mis on mõeldud vasikate suureks kasvamiseks.

Inimesed on õppinud lehma lüpsma ja tema piima ise kah jooma ning piimast erinevaid piimatooteid tegema.

Leidub ka inimesi kes on otsustanud piimatoodetest hoiduda, kas siis allergia tõttu või muude põhimõtete pärast.

Seda teemat siia kirjutama ajendas hiljuti lasteaias toimunud vestlus.

Küsisin 3-5. aastastelt lastelt, mida tehakse piimast? Ja nad ei osanud midagi peale piima vastata…..

Seletasin siis neile, et piimast saab teha hapupiima, kohupiima, kohukesi, jogurtit, jäätist, võid, kodujuustu, rõõska koort, vahukoort, keefirit, petti, hapukoort ja juustu erinevaid sorte.

Hetkel rohkem meelde ei tule 🙂

Kuidas piimatooted poodi jõuavad, ehk milline on piima teekond, on lihtsalt seletades selline:

Piim viiakse farmidest piimakogumisautos piimatööstusse, kus see jahutatakse ja pastöriseeritakse ning seejärel pakendatakse.

Sealt viiakse piim kaubaautodega poodi ja pannakse piimaletti välja.

Piimatööstuses tehakse ka kõiki muid erinevaid piimatooteid, mis siis samuti autotega vurisevad kauplustesse.

Sealt saab endale meelepäraseid piimatooteid koju kaasa osta.

Kõige selle piimajutu lõpetuseks võiksite joonistada, voolida või maalida lehma ja vasika või siis hoopis piimatooteid.

Vaata siia! Kes mina, Ilona, olen ja missugune on minu kogemus lastega?

Mida teha lastega kodus? Facebook`i link

Minu Pinteresti tahvel – Early Childhood

Veebruar III nädal

Teema:

Rahvalooming/Vastlapäev

Vastlapäev, vesivärvidega maalitud

Kuna on juttu eesti rahva loomingust, siis on just sobiv aeg lugeda lapsele eesti muinasjutte ja luuletusi.

Tuletada meelde vanasõnu ja mõistatusi.

Laulda rahvalaule, näiteks hällilaulu või valu ära võtmise laulu.

Vaadata koos rahvapille, kasutades jälle interneti võimalusi kui endal näiteks kannelt kodus pole.

Kandlele lisaks toon välja selliseid pille nagu torupill, vilepill, kammipill.

Uurige ka rahvuslikke mustreid ja rahvariideid.

Jutustage lapsele millal neid riideid tänapäeval selga pannakse – laulupeole ja tantsupeole.

Kui teil on omas kodus rahvarõivaid, siis tooge need kapist välja ja näidake lapsele.

Rahvakommetest rääkides on sellel nädalal teemaks vastlapäev.

Vastlapäev on liikuv põha, seega jälgige mis kuupäeval see käesoleval aastal on.

Tutvustage vastlapäeva kombestikku, mida siis tehti ammustel aegadel ja mis on alles jäänud tänapäeva.

Uurige kas on teie kodu lähedal mingit suuremat vastlapäeva üritust, kus toimetatakse vanade kommete kohaselt.

Näiteks Tallinnas on tavaliselt Vabaõhumuuseumis vastlapäeva puhul alati midagi toimumas.

Kui olete käinud valstlaliugu laskmas, siis koju jõudes sööge hernesuppi ja vastlakukleid ning kui veel jaksu on laske lapsel joonistada või maalida oma vastlasõidust pilt.

Vaata siit! Kes mina, Ilona, olen ja missugune on minu kogemus lastega?

Mida teha lastega kodus? Facebook`i link

Minu Pinteresti tahvel – Early Childhood

Translate »